1)第275章 俺现在是大明人了!_大明1805
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  第275章俺现在是大明人了!

  林则徐和牛鉴领了任务,和当地的官员同时也是工厂的掌柜们,一起商讨考试方案。

  林则徐最先开口说自己的想法:

  “殿下认为不应该考察目标的能力……这个能力是不是应该包括文化水平?”

  牛鉴马上点头说:

  “我认为应该包括,所以这种考试的形式,就不应该有笔试。

  “能写字也是非常重要的能力,所以只能通过纯口试来进行。”

  林则徐又想了想:

  “纯口试?让人现场提问题,然后做出评价?这样人的影响太大了吧……”

  牛鉴再次点头:

  “我觉得也只能这样,我们不能要求所有人都会写字啊,这个要求太高了。

  “而且,写字的话,其实并不能直接反应其语言表达能力,特别是口音问题。

  “我翻看过以前的记录,和族的士人基本都能写汉字,但是却不会说大明雅言。

  “现在情况则反过来了,几乎所有和族人都会说大明雅言,但是会写字的很少了。”

  林则徐靠在椅子上一边考虑一边说:

  “那这个负责考核的人得严格管理了,确保考察人员与参加考试的人员,在考试之前没有任何接触的机会,确保双方完全不认识……

  “毕竟,考察的问题和内容还不能有任何深度和难度,实际上就相当于仁武朝开始使用的那种调研问卷的形式……”

  牛鉴也跟着有些感慨的说:

  “的确如此,这么考虑的话,这种考试确实就是个调查问卷。

  “不过调查问卷是没有对错的,我们要怎么评价他们的成绩呢?

  “怎么确定一个人是否考试通过了呢?”

  林则徐拿着笔在纸上写写画画:

  “是没有对错,但是殿下要考察的东西,也不是对错。

  “按照殿下的要求,深层的内在逻辑,是调查他们的思维倾向。

  “调查他们的思维习惯,跟大明文化的契合度……

  “表面上的操作方案,就是看他们的表达方式,看他们的大明雅言的使用是否熟练。”

  牛鉴想了想说:

  “所以,如果提问的过程中,对方口中只要说出了当地的土语,那就直接淘汰掉?

  “我觉得可以加快询问的速度,快速而且紧张的应答,更能体现其语言习惯。”

  林则徐把牛鉴的想法写了下来:

  “对,有道理,这样还能加快考试的速度。

  “具体的负责考核的人员,可能只是小学水平,他们没办法评价有深度的东西。

  “思维层面的事情,是没办法准确量化的。

  “只能在相对快速的问答过程中,发现对方不属于大明文化的习惯……”

  牛鉴轻轻点头,双方继续讨论一会儿,把考察……应该说是调查的思路确定了下来。

  林则徐列出了所有关键点,给牛鉴看了一下,然后继续咨询同僚的意见:

  “你觉得,咱们要不要提前发

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